Die sechs verschiedene Übungen haben neben dem gemeinsamen Förderschwerpunkt
“Förderung des räumlichen Vorstellungsvermögens” folgende fachliche Aufgabenschwerpunkte:
- Formenquiz - Ausschnitte von Körperformen identifizieren
- Kantenmodelle - Kantenmodelle
bauen
- Körpernetze - Körpernetze den Körperformen zuordnen
- Realbeispiele - Realgegenständen entsprechende Zeichnungen von Körperformen zuordnen und die Körperform benennen
-
Sechslinge - Würfelnetze von anderen Sechslingen unterscheiden
- Würfelzahl - Würfelanzahl von Türmen bestimmen
Ein Formenquiz von sechs
Die abdeckenden Teile werden schrittweise von der OHP-Folie entfernt. Die Schüler müssen die verborgene Körperform erraten.
Ein Quiz von sechs.
Kantenmodelle
Die Schüler sollen Kantenmodelle bauen, sich aber schon vor dem Bau auf die Anzahl der benötigten Ecken und Kanten festlegen.
Eine von drei Aufgaben.
Körpernetze
Die Schüler sollen vorgegebenen Körpernetzen Körperformen zuordnen. Die Kontrolle erfolgt durch zusammenfalten der Körpernetze.
Eins von fünf Körpernetzen.
Realbeispiele
Bei diesen Aufgaben sollen die Schüler sich Realgegenstände gedanklich vorstellen, entsprechenden Zeichnungen von Körperformen zuordnen und die Körperform benennen.
Eine von zwölf Aufgaben.
Sechslinge
Welcher der beiden Sechslinge ergibt beim Zusammenfalten eine Würfel? Die Schüler sollen sich vor dem Falten entscheiden.
Zwei von acht Sechslingen.
Würfelzahl
Die Schüler müssen die Anzahl der Würfel eines Turms ermitteln. Von leichten Aufgaben bis schweren Aufgaben. Die Lösung erfolgt mittels Kontrollkarte oder durch Nachbauen.
Zwei von 10 Türmen.
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“Mathematik”